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摘录:南京财经大学图书馆 更新日期:2017年06月14日 11:22 类别:教育类 总浏览:3800
近几年的两会上,关于教育的提案议案中,推进学前教育立法始终是热点。仅2011年有关学前教育的人大议案就有13件。今年2月,教育部召开学前教育立法座谈会,正式启动研究起草工作。“目前学前教育立法的条件已基本成熟,应加快立法进程。”一直关注学前教育的全国人大代表、菏泽学院院长郁章玉建议,学前教育立法必须坚持公益性、普惠性,确保教师队伍高素质、高待遇,经费投入以政府投入为主、社会融资为辅。今年还有一项备受代表委员关注的教育立法《考试法》。由于种种原因,《考试法》自2005年研究起草,至今已时过7年,仍未面世。今年1月考研(微博)英语泄题一事,再次将《考试法》的立法问题推到风口浪尖上。“这次事件提醒我们,保证考试的公平公正,打击考试舞弊行为,迫切需要制定《考试法》!”全国人大代表、华中农业大学校长邓秀新认为,考试涉及过程管理,从出题、传送、印刷,到封存、分发等,各个环节如何衔接、有何责任,应通过法律来加以明确。 “近20年来教育的变化前所未有,其中《教育法》等一系列教育法律法规的颁布功不可没。”全国政协常委、中央党校原副校长李君如指出,人们在满足了基本衣食需求,进入小康社会以后,有关社会公平正义的呼声日益强烈,对教育的期待也逐渐提高,此时加强教育法制建设符合人们的企盼。
(摘自《中国教育报》2012年3月13日)
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